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I Can 3》的特色 ① Keiko 老师独创的 "象形法"，让 汉字在短时间内牢牢扎根。 ② 每节课后的绘本阅读 从日本图书馆精选的大量绘本。 孩子们期待讲故事，并希望亲自参与课程。 ③ 有了好老师，学习能力显著提高。 我在日本小学教了 15 年以上的一年级 ～ 六年级 我有在夏威夷培养小学生的经验 即使没有家庭作业，我也能确保孩子们的学习能力得到保持。

[目前幼儿园有 2 个名额 （ 2 个 2 岁及以上的女孩 ）] 在一幢房子的底层，有一个由最多 12 名日托幼儿组成的小团体。 温馨的氛围和充满笑脸的幼儿园。 （ 0-6 岁 ） 双语、蒙特梭利教育政策，发展每个孩子的个性。 目前有 2 个女孩空缺 （ 2 岁及以上 ）

我们将重要的日本礼仪 ・ 和纪律融入到保育工作中，悉心照料您的孩子。欢迎您前来参观。 儿童保育 我们注重幼儿的纪律，并根据日本文化 ・ 传统设置课程，包括音乐、节奏和游戏、绘画、运动、自然观察、语言、故事、图画故事表演、木偶戏、灯笼和基于教育方针的集体游戏。此外，还为年龄较大的儿童提供平假名学习。

一位拥有 18 年海外儿童教育机构校长经验的魅力数学教师，开设了一间让孩子们放心的教室。 我们采用独特的 "螺旋式学习法"，并与日本专门的海外儿童教育机构合作，迄今为止，我们在早稻田庆应高中入学考试中取得了 100% 的通过率。 我们掌握着大量有关接收归国留学生的学校的信息，对高等教育方面的建议绝对有信心。 补充学校制定了每月 "德育目标"，不仅加强学习指导，还加强生活指导，使学生成长为受...