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หัวข้อประเด็น (Topic)

教育と学育

คำถาม / สอบถาม
#1

私はこの【教育】という言葉に、
ずっと違和感を覚えて来ました。

何故『教える側』が主体なのか？
主役は『学ぶ側』ではないかのか？

【教育】という言葉を使うきら、教える側が『自分の理想』を押し付けるのではないか？

『教えて、育てる』ではなく

【学育】➖学んで、育つ➖

子が自ら学んで、自ら育っていけるように、
私は接してあげた方がいいと思うんです。

「自らが望んでる姿になれるように」
「自分の人生を自分で切り拓けるように」

来年は親になる。

#5

日本で起きた小6女児誘拐でSNS時代の今日に「まずは親の教育が大切」という記事があります。
今子供を育てている親の世代には携帯やSNSは無かったので、子供が知らない人と連絡を取りあうような事は無かったけれど、今はそれができる時代。まずは親の教育が必要と言ってるのですが。

これを学育した場合。。。
子が自ら学んで、自ら育っていけるようにはどうすればよかったと思いますか?
それともこの誘拐は「自らが望んでる姿」で交番に助けを求めたのは「自分の人生を自分で切り拓ける」姿だと思いますか?

他の方も書かれていますが、子供は何を学べばいいのか自分では分かりません。教えられたことで学ぶのです。

#6

独り善がりの愚劣なトピ

#7

#4 GKK
教育（きょういく、英語: education）は、教え育てることであり[1][2]、ある人間を望ましい状態にさせるために、心と体の両面に、意図的に働きかけることである[3]。教育を受ける人の知識を増やしたり、技能を身につけさせたり、人間性を養ったりしつつ、その人が持つ能力を引き出そうとすること[3]である。

教育の機能や効果については、さまざまなことが言われている。政治面、経済面など様々なことが挙げられている。教育は、民主化を推進することになる、と指摘されている。また経済学的に見ると、生産性が向上する、とも指摘されている。なお、教育がむしろ否定的な効果・機能を果している場合には「教育の逆機能」と呼ばれることがある。

Wikipedia をコピペしたものです。
造語症？。。。。
やっぱり教育も大切ですね。勉強になりました。

#8

#3
最低限の知識と知恵は必要ですね。命の大切さ、危機管理能力など、まずは命あってこその人生ですからね。

#10

# GKK
>育を「育つ」って解釈できるんなら、教も「教わる」でいいじゃんか。

確かに独り善がりですよね。

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